我们强调回归幼儿教育的本质,坚持降低电视机教学、降低3C教学…等具有磁波与视力减损的人工化教材,改以自然方式与环境建立良好关系,例如加强体能锻炼、积木玩耍、植物栽种…等天然活动取代孩童对物质化的过度依赖。